……”
一连串令人有点难以理解的医学名词。
虽然不理解，但是王悦畅也从这报道的检查结果看出来，这男生，浑身都是重伤。
“这些学生，下手也真狠啊！！！都是孩子，真下得去手！！！”王悦畅深刻的感受到了人性本恶。
世界上最令人毛骨悚然的恶，就是孩子们以天真无知为遮蔽，犯下的罪行。
她适时的加入自己的评论，就是为了让父母更深刻的认识到校园暴力的可怕。
从而，达成自己的目的。
说服父母给自己转学。
报道还在继续。
“张凯的同班同学赵云告诉记者，他当日曾目睹张凯被殴打过程。
赵云告诉记者，4月23日中午，他骑车从家中赶到学校时，约13点40分左右。当时，他看见张凯正在马路旁一家小卖部旁边的柳树下和两名同班同学讲着话。
本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！
苏某等五人将张凯围在中间，“苏某问张凯有没有拿张某的耳机，张凯沉默了一会儿，说没有，苏某便朝他太阳穴位置打了两拳，打了两下又开始乱打”，赵云回忆，之后苏某又问张胜拿没拿耳机，张凯还是回答没有，一旁的畅某甲便对王某说，“你上去打”，王某便朝张凯脸上打了两拳，接着畅某甲在张凯肚子上打了几拳，“然后又是苏某在打”。
在苏某殴打张凯的过程中，有同班同学告诉他正校门已经开了，听即他便离开了现场去往教室。赵云回忆，殴打过程持续了约七八分钟，张凯一直是站立状态，也没有还手，在其离开之后殴打仍在继续，还有几名同班同学仍在现场围观。”
“天哪，还有同学围观呢，”王悦畅故意用明显受了惊吓的语气说，“就没有个人出来伸张正义吗？！！”
爸爸也摇着头，“这么小的孩子，就只知道自保！！！现在的教育都成了什么样了！！！”
“也不能怪他们，”王悦畅劝解爸爸道，“都是校霸太可恨了，同学们，都被吓到了。”
“这不是理由，这不是借口！！！”爸爸像五四时期，呼吁同胞团结起来抵抗侵略者的爱国青年一样拍着桌子开始慷慨陈词，“什么时候，都不能做待宰的羔羊！！！那些校霸就是利用这种心理，只凭着几个人，就能把整个学校搞得乌烟瘴气！！如果，全校的同学都团结起来，我就不相信还会是这个局面！！”
“怎么团结？！！”
“就看这报道里说的，这围观的看热闹的同学，就有七八个！！这七八个同学合起伙来，一起冲上去，还救不下这个被打的同学？！！”
“这就是鲁迅笔下的麻木的国人啊！！！就像去看革命党人砍头的国人一样啊！！在应该团结的时候，却只知道看热闹，有时候，还不只是看热闹，还得上去分一口人血馒头！！！”
听到这里，王悦畅简直怀疑，自己的父亲一直这么理想化，是怎么当了这么多年的老师的。
果然，爸爸是只适合研究学问的人。
“中国人，一贯都是，事不关己高高挂起的。没事，谁愿意惹麻烦上身？！”
王悦畅脱口而出。
很抱歉，她不是爸爸眼中的优秀青年。
她是自私的，麻木的国人。
她唯一一次路见不平，仗义执言，还是因为，那个被打的人是她的心上人。
她没资格指责那些围观的路人同学。
想要自保，是人的劣根性。
也是人之常性。
不出手相帮，不是他们的错。
爸爸瞅了王悦畅一眼，眼神里，含着毫不遮掩的失望。
他似乎很意外，自己的女儿，竟然出口为那些帮凶开脱。
王悦畅假装没看见爸爸眼光里的指责，把头低了下去，开始继续看手机上的报道。
爸爸也就暂时放过了王悦畅，也把注意力转回手机上。
一家人继续低头看手机上的报道。
“张君德称，警方经调查后告诉他们，五名打人者均系渭河初级中学学生，事发因为一个耳机，打架地点在校外一条巷子里。据警方出具的尸检鉴定意见书显示，张凯系颅脑严重损伤而死亡。