他看了看这段作文，觉得又好气又好笑：学生怎么会想到这些他做梦也没想到的事呢？他耐心地看完后，发现作文最后还有“(*^__^*嘻嘻……”的字样，内心略存的不满随之消失了。他抬起头，看了看李欢，轻声问道：“这是你写的吗？还不错！”
“老师……”李欢的脸一下子红到了脖子根，低着头不说话。她敢于将那些写到作文上，说明她对他的绝对信任，而现在他问她“这是你写的吗？”让她蓦然感觉到被脱光了展现在众目睽睽之下，
“没什么，能写出这样的文笔，能写地这样有真情实感，很不容易！”他见李欢像一个犯错误的孩子，也看出了她内心的尴尬，便迅速安慰她说。
“老师，我……”
“我认为你的作文不错。杨老师也是写作爱好者。她看了肯定会喜欢的！”
说罢，侯岛就将作文本递给了杨灵：“杨老师，帮个忙！”
杨灵放下手中的作业本，抬头看了看侯岛，眼里有些不解地问：“做么？”
“看了就知道的！”
杨灵笑了笑，就接过作文本去看了看。突然，她脸一红，接着又笑了起来。李欢站在旁边红着脸，低着头，咬着牙齿，不用说，她对侯岛充满了刻骨的恨，对曝光她隐私者的那种恨。
杨灵看了看，笑着对李欢说：“写得不错！不过，李欢同学，许多事不要凭臆想去瞎猜，写作文也要从实际出发……”
“杨老师，我……”
“别紧张，我也没批评你！答应我一个要求，好不好？”
李欢看了看她，满眼疑惑，很不情愿地点了点头。
“重新写一篇作文。将这篇作文撕了，好不好？”
“嗯！”
随后，杨灵就将李欢的那篇作文撕了，让她回教室去重写。侯岛看了看杨灵，蓦然感到很尴尬，想到刚才的作文不应该给她看，因为学生写出这样的作文，老师应为她保密。
果然，侯岛的错误举动很快就显现出了负面影响。李欢将他当作死敌，千方百计地抵制他。他内心有愧疚，也不想将此事闹大，抱着豁达的态度，常常一笑了之。
到了10月份中旬，（1）班学生自行组织了一次秋游：在周末全班都情人谷去秋游，同时举行野炊活动！侯岛和杨灵都意外地受到了学生的邀请——班干部的一个接一个地来说服他们，要求他们俩必须同时参加。
侯岛哭笑不得，看了看杨灵，笑着说：“学生都是为了我们好，看来我们不参加都不行了！”
杨灵脸略略红了红，笑了笑说：“这些小屁孩儿，搞学习不行，搞邪门歪道还不赖！”
“呵呵，自行组织秋游，哪是邪门歪道啊？小杨，去吧！否则。我们今后就难以管住这些学生了！！”
“去，没老师去，这些学生在山上点火，万一不小心引起了火灾怎么办？”杨灵想了想，笑着回答他说。
“也是！”
秋游那天，同学们有的背着包包，有的拿着铝锅，有的提着筷子方便碗儿，有的提着各种佐料，还有的提着洗干净的青菜……哇塞，还真像搞野炊的！看来他们搞野炊也不是第一回了！侯岛和杨灵也买了一些东西，随着学生们一起出发了。
到情人谷后，大家尽情地玩了一会儿，照了相，唱了歌，就坐下来休息。
有学生找到小溪边一块又宽又大又平的石头。石头上面有烧火的痕迹，很显然有人曾经在这里野炊过！