朱瞻基也觉得颇为得意方醒可是他的人能得到朱棣的夸赞他也是与有荣焉。
朱棣把那个地球仪拿过来指着那条‘海上防线’道：“海上的第一道防线方德华此言朕不愿听大明要什么防线？攻！攻出去！”
朱棣的目光炯炯“若是有海外不臣那就去打！打到四海皆以大明为上国为止！”
在看到了征伐的好处后不但是部分文官在改变立场连朱棣自己都颇为心动。
朱瞻基说道：“皇爷爷大明的人口还是不够啊！”
人口不够就不足以支撑大明持续向外扩张。
朱棣抚须道：“土豆！有了土豆之后大明的百姓就无需担心养不活孩子多生二十年就可见成效。”
土豆就是朱棣目前最大的底气大明只要不缺粮什么阿鲁台什么瓦剌在他的眼中不过是土鸡瓦狗而已。
不过说到此事朱瞻基觉得朱棣有些亏心：“皇爷爷若说这个土豆给个侯爵也不亏啊！”
朱棣轻哼一声：“现在侯等以后给啥？难道给王爵吗？”
朱瞻基有些心虚的道：“皇爷爷今日兴和伯要开课孙儿先去听听。”
朱棣喝道：“滚罢！”
朱瞻基一溜烟就跑了朱棣笑骂道：“竖子！就是不稳重！”
黄俨这时候才赔笑道：“陛下殿下好学古今中外如殿下般好学的可不多见啊！”
朱棣微微一笑抚须暗自得意。
……
方醒上的课很散有时候甚至是想到什么就讲什么。
两个班的学生都挤在教室里一眼看去是脑袋。
方醒也不用什么教具只是空手上台。
下面的学生都压低呼吸仔细看着这位一战为大明增加两个布政使司和几座银山的山长。
年轻人需要榜样方醒对此了如指掌所以他第一句话就是鼓励。
“我看了们最近的学习不错进步很快！”
“今日我给大家说说此次征伐朝鲜和倭国的一些事。”
解缙在后面旁听听到这个题目不禁苦笑。
这些学生太小了呀！
紧迫感方醒想到王安石等前辈改革的前车之鉴所以对学生们的要求也无形中增加了许多。
“此次朝鲜和倭国的战局起因很简单不过是争夺对马岛罢了。”
方醒指着挂在黑板上的大地图道：“对马岛地处要害若是被朝鲜掌控则倭国就朝夕不安所以双方就此大战了一场。”
朱瞻基在后窗外听着贾也在听而且听的很认真。
“自大明收回华州故地之后朝鲜唯一向外的扩张方向就只剩下了大海而就在大海的对面就是倭国……”
“双方都在准备最后是以朝鲜偷袭为开局倭国反击登陆朝鲜为结束这是因为大明介入了。”
“其后的事们也知道大明一举击溃倭国兼并了朝鲜那么们有什么疑问吗？”
方醒上课不大喜欢纯灌输他更喜欢让学生们自行挖掘事件中隐藏着的奥秘。
一个学生举手得到方醒同意后就起身问道：“山长按照您的说法其实这一系列的事情都是以大明收回华州为……发端吗？”
这个问题让解缙眼睛一亮而学生们都为之哗然。
难道这一系列的事情都是大明在背后操控的吗？
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